Cultura y desarrollo

“Cultura es lo

que somos, pero más que esa definición simplificada, cultura es el resultado de

la relación del hombre con la naturaleza

y con su entorno”

Los elementos culturales definen la identidad de un

pueblo, por eso, los que dirigen el Estado deben llegar al pueblo a través de

sus resortes guardados, para que así emerja su sensibilidad, fortalecer la

cultura desde sus instituciones, con políticas culturales orientadas al desarrollo de su gente, a elevar su estima

y sus ambiciones, sembrar el interés por las artes, en todas sus facetas, desde

la escuela inicial, así como por la lectura y por el conocimiento. Un pueblo

sin identidad cultural y sin conocimiento, es un conglomerado, una manada, un rebano, una

especie de masa susceptible al engaño.

La cultura es:

·

El eje transversal de la transformación y el desarrollo humano

·

La forma de poder acceder al otro

·

El medio de sensibilizarnos para llegar al espíritu de forma bondadosa

Ciertamente con el paso de los años, cambian los

patrones culturales, justo por el dinamismo de la vida misma, nada es estático en este plano, ni siquiera

las rocas, por tanto, no seríararo que

también cambien ciertas costumbres y hábitos culturales.

En la RD mi país, no escapamos a esta realidad irremplazable, lo cuestionable

no sería la mixtura cultural, sino la adopción de modelos negativos y equivocados,

erróneos, a veces hasta depresivos, tal es el caso de los pantalones debajo de

la nalga (no le veo sentido a esta burda moda),para citar solo un caso, sabemos

que hay muchos más. En la medidas que ha ido pasando el tiempo,hemos abrazadoformas

y comportamientos que en vez de fortalecernuestra convivencia humana, nos han contrapuesto.

La carencia de identidad cultural hace posible cambiar

formas nobles por actos que contravienen la esencia de un pueblo.

Si el Estado dominicano, quiere ciudadanos prósperos y

con niveles óptimos de convivencia civilizada y desarrollo humano, precisa

llenar de: poesía, de teatro, de música, de danza, de pintura, de escultura, y

de literatura toda la geografía nacional, en menos de 10 años tendrá resultados

positivos dramáticos.

Un pueblo educado:

·

Reduce a cero los feminicidios, las violaciones, los sicarios, las

bandas que roban y matan niños para sacarles los órganos y venderlos, así como

los atracos, el robo, en fin, diluye la delincuencia en todas sus formas.

·

Reclama sus derechos y es celoso de sus pertenencias culturales.

·

Tiene estima alta

·

No ve a un poeta como un hazme reír, ni deja morir desvencijados a sus

artistas en las calles.

·

Denuncia y castiga a los políticos y militares corruptos, así como a los

comerciantes corruptores, no se hace cómplice de ninguna de las partes.

·

Es potencialmente próspero y altamente humano.

Los altos niveles de delincuencia y de corrupción

desnudan el descuido a la cultura, por consiguiente, a la

pobreza educativa.